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  • 南開大學歷史學院夏炎副教授中古史研究如何走進歷史現場

    來源: 日期:2019-06-14

    南開大學歷史學院夏炎副教授:中古史研究如何走進“歷史現場”

    3月13日上午,南開大學歷史學院夏炎副教授應邀作《中古史研究如何走進“歷史現場”》學術講座,講座由中國古代史教研室主任蔣愛花老師主持。

    講座開始前,夏老師以輕松的口吻跟同學們講解了他對歷史的認識,他表示,歷史本身不僅是一門學問,而是生活的一部分,作為一種娛樂消遣的興趣點,希望同學們學會“玩”,找到竅門在哪里,以這樣一種感興趣的方式學習歷史。講座主要談論了五個方面:一,關于“中古史”這一詞的涵義及變化;二,中古史研究的最大問題和矛盾性;三,歷史建構的可能性;四,史料的運用和批判;五,走進“現場”用到的材料或路徑。

    夏老師首先梳理了“中古”的概念及淵源,指出中古史研究存在的最大問題是材料的“不足”與材料的相對充足;其次討論歷史建構問題,他認為歷史建構是將歷史的合理性通過縝密的邏輯推理和較高的思維修養形成的;對于史料的運用,應該是榨干每一個字,汲取每一個字所蘊含的信息,通過扎實的史學修養和功底來解讀,但是在運用過程中也要有合理的批判;對考古材料的合理性解讀,要回歸歷史事件本身的時空背景中,找尋歷史的時空感,在歷史研究中視角的轉換非常必要。夏老師講到,制度是影響人類生活的核心,歷史研究的終極目的在于探討歷史發展動力問題,與政治、哲學等學科相比,歷史的魅力就在于它的變化性,因為只有在變化中才能體現出動力和發展。

    最后,蔣愛花老師總結了講座的主要內容,并對講座進行了點評。夏老師的講座風趣幽默,歷時三個小時,深得同學們的喜愛。在提問及討論環節,對于同學們提出的神道碑和墓碑之間有何區別等問題,夏炎教授進行了十分耐心的回答。

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